Les quatre meilleurs projets parmi les trente projets présentés au concours international Art Urbain 2007 seront dévoilés le 4 juin prochain lors de la remise des prix. Découvrez-les en avant première.
«La place publique, lieu de vie sociale» : le sujet du concours international Art Urbain 2007 organisé par le Séminaire Robert Auzelle (SRA) a inspiré près de 150 groupes d’étudiants à travers le monde.
Le concours est ouvert à tous les étudiants s’intéressant au thème du cadre de vie : ils sont principalement issus d’écoles d’architecture, mais aussi d’écoles d’arts et d’écoles technologiques. Cette année, plus de deux tiers des participants étaient étrangers. 143 projets ont été soumis, et parmi les 30 qui ont été retenus, quatre ont été récompensés.
Des projets réels
A travers les trois points de vue différents que sont la forme urbaine, les effets sociaux et la dimension environnementale, les étudiants doivent choisir un site, de préférence en accord avec les collectivités locales, afin que cet endroit corresponde à un projet de rénovation ou de réaménagement. «Il ne s’agit pas de bâtir des projets utopiques mais au contraire de s’ancrer dans la réalité,» explique Pierre Bernard, délégué du SRA. «Nous voulons amener les étudiants à ne pas s’intéresser qu’à la forme, mais aussi aux gens qui habitent les quartiers auxquels s’intéressent les projets.»
L’une des prérogatives est en effet de montrer la situation du quartier avant et après le projet, et que celui-ci soit compréhensible pas seulement des professionnels mais aussi des habitants lambda de des quartiers.
La remise des prix aura lieu à Paris le 4 juin prochain. C’est à cette occasion que sera annoncé le thème du concours de l’année prochaine, qui fera plancher les élèves autour du lotissement.
Voir les projets des lauréats
Le concours est ouvert à tous les étudiants s’intéressant au thème du cadre de vie : ils sont principalement issus d’écoles d’architecture, mais aussi d’écoles d’arts et d’écoles technologiques. Cette année, plus de deux tiers des participants étaient étrangers. 143 projets ont été soumis, et parmi les 30 qui ont été retenus, quatre ont été récompensés.
Des projets réels
A travers les trois points de vue différents que sont la forme urbaine, les effets sociaux et la dimension environnementale, les étudiants doivent choisir un site, de préférence en accord avec les collectivités locales, afin que cet endroit corresponde à un projet de rénovation ou de réaménagement. «Il ne s’agit pas de bâtir des projets utopiques mais au contraire de s’ancrer dans la réalité,» explique Pierre Bernard, délégué du SRA. «Nous voulons amener les étudiants à ne pas s’intéresser qu’à la forme, mais aussi aux gens qui habitent les quartiers auxquels s’intéressent les projets.»
L’une des prérogatives est en effet de montrer la situation du quartier avant et après le projet, et que celui-ci soit compréhensible pas seulement des professionnels mais aussi des habitants lambda de des quartiers.
La remise des prix aura lieu à Paris le 4 juin prochain. C’est à cette occasion que sera annoncé le thème du concours de l’année prochaine, qui fera plancher les élèves autour du lotissement.
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