"Le groupe scolaire qui réunit une école maternelle, élémentaire et un centre de loisirs, avait été construit dans les années 1990 et devenait vieillissant. Nous avons choisi de maintenir une partie du bâtiment et son squelette en béton, que nous avons isolé avec du coton, du lin et du chanvre. Nous avons réaménagé le programme de manière plus libre, en remaniant les volumes, en permettant deux extensions en structure bois et isolation paille (originaire de Vendée) et en modifiant les circulations", raconte Denis Simonis.
Un abécédaire recense des pratiques vertueuses pour concevoir les écoles du futur 
